还有什么的想法也可以聊聊么！”高德功通过刚才的问答，已经意识到，林楼对建筑抗震的研究可不只是文章里体现的那点东西。

“我还真有一些，最近接受一家香江慈善基金会的维托，为西南山区设计了一套乡镇学校的建筑设计样本，西南山区地处地中海-喜马拉雅地震带，也是地震多发区域，如何在尽量不增加成本的基础上提升校舍的抗震性能，是一个急需解决的问题。”

“对此，我参考了一些地震多发的发达国家的研究成果，做出了一些东西。”林楼让人把自己的设计图纸，还有建筑模型拿出来，向他们做了介绍。

“首先在校区的选址上，我们应该尽量避免把校园建设在山脚下，以免地震引发的山体垮塌、泥石流等灾害对校园的破坏！”在汶川地震中，就有北川中学、曲山小学、曲山幼儿园等多座校舍被山体滑坡彻底掩埋。

你把教学楼建造地再坚固，就算地震也没有震垮，可遇到这样的事情那也是无能为力，所以应该在选址的时候就尽量避免这些问题。

就算西南山区地形特殊，缺少大面积平整的地块，在校区的选址中也应该扩大勘测范围，对附近的山体进行评估，选择地质结构更适合的区域建设校园。

“所以在规范编订的时候，也应该把选址的标准定好，避免因为选址不当而引发灾难性的后果。”汶川地震后，新建校舍和其它建筑的时候，对这个问题就非常重视，尽量避免将建筑建造在类似的区域。

“这一点你提醒的很对，我们在之前编订规范的时候，就只注意到了建筑本身的问题，而忽视了选址的问题！房子盖得再好，背后的山要是不稳的话，遇到地震也扛不住啊！”刘玉生等人很支持这个意见，连忙拿出笔记本记下。

“在研究了一些国内外地震后校舍破坏的资料后，我们发现，除了工程质量上的问题之外，那些破坏比较严重的校舍，在结构设