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欧阳索眯了眯眼睛，忽然摇了摇头，满目失望。

“这位同学，我对你的建议只有两个字。”

周蓉蓉噘着嘴问，“什么？”

“趁早转行。”

周蓉蓉脸色一白，然后别扭又生气地纠正他，“老师，这是四个字。”

“多出两字儿送你的！不谢！”欧阳索又是不悦地呼出沉重的鼻息。

周蓉蓉咽不下这口气，也不甘心，就问，“我不明白老师为什么要这样怀疑我，明明我演地很好！你得说出一个理由来，不然我不服气。”

欧阳索唉了声，想了下，“我说地，你不一定能听地明白，这样，我让我徒弟和徒孙说说，她们跟你差不多年纪，你应该能明白。”

大家哄笑，同时，也看向两个出入口，找老师的徒弟。

欧阳索学生之一就是梁翊笙的老师，所以，梁翊笙是他的徒孙，但是，他的徒弟是谁，大家就不得而知，所以纷纷张望寻找。

温汐也好奇地很。

就在这时，欧阳索看向了梁翊笙，“徒孙先来说说，点评点评这位同学的演技。”

梁翊笙点头，主动上前接过话筒，面向观众，清亮的嗓音徐徐响起。

“这位同学刚才的表演有以下的不足，第一点，关于人物。这位同学显然没有认真思考人物。丽妃的设定应当是一个严谨而善于伪装的人，并非情绪外化没脑妇人，人物理解错了，设定的台词自然也会跟着出现错误。

这是一部宫廷戏，台词的拿捏以及语调都有讲究，这位同学即兴所想的台词太过现代化，既没有自称臣妾，也没有称太后为皇额娘，很容易让人出戏，声调也一度太高，显得表演过于生硬，没有灵魂，这些特点就表明了你并没有融入角色当中。

还有一点，还是台词的问题。这位同学的台词处处都是漏洞，所谓的证据无法让人