一来，难度提高了，你还不如背几首古诗呢！郑老师可是博学多才的语文组组长，古诗一向是她擅长的。”

秦汉很是看好贺小桐，若非陆离不答应，都想让贺小桐去他的班级，而且为了贺小桐，愿意去教陆离班级的数学，现在听到贺小桐的话，不由有些担忧地道。

“老师，我可以的。”

虽然贺小桐有时比较怕生，怯怯的，不过骨子里是倔强的，认定的事情，没有谁可以更改，自信满满道。

“那我开始了。”

郑老师饶有兴趣的看着贺小桐道：“故人西辞黄鹤楼。”

年龄不小的郑老师，已经不是第一次面试新生。

新生之上，会背古诗，是一项特别常见的天赋。

不过像贺小桐这样自信满满，敢让自己说上句，她接下句的，郑老师还是第一次遇见。

考虑到贺小桐年幼，就算再天资聪慧，背了很多古诗，也不见得会有多少，所以刚一开始，出的题并不是很难。

“烟花三月下扬州。”贺小桐自信饱满地接道。

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”郑老师说。

“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”贺小桐接。

李白的将进酒，虽然不是很难，但这是初高中才背的古诗，贺小桐能够接上，郑老师内心已经给她打十分了，不过好奇贺小桐的极限在哪里，接着发难问道：“甘泉不服重相见。”

“谁道文成是故候。”贺小桐淡然相接。

“欲招千载魂。”

“斯文或宜当。”

“凉生见砚窗未糊，秋风射入如相呼。”

“床头吴钩作龙吼，便欲乘此捣穹庐。”

“……”

郑老师和贺小桐你一句我一句，已经达到了忘我的境界，刚一开始，郑老师和贺小桐说