却以这种态度面对测试，只有一个原因...他正在用行为与某种公众认识概念做抵抗。

一个人的优秀不能以分数来区别，而是他对社会的贡献。

徐茫完成了很多惊人之举，给科研教育带来了很多革命性改变，这样的人确实不能用简单的分数去对待。

“或许...”

“真是这个情况。”华教授说道：“我听说徐茫在初中高中的时候，成绩一直是全年级倒数，后来到了高三不知道怎么了，突然就猛窜，虽然不知道发生什么，但可以看出来，徐茫对待分数的态度。”

“那是因为杨建的女儿在那个时间点上，转到徐茫所在的班级。”方主任苦笑说道：“年轻人嘛，爱情...”

算了，

面对这种与世俗抗争的奇葩，还能怎么办？

不以分数论英雄，

那就随你吧！

“徐茫！”

“别答题了。”方主任冲徐茫喊道：“这次测试结束，你回去吧。”

徐茫：(￣△￣；)

什么？

结束了？

这...这不是逗我？

一万技能值都花下去了，居然告诉我结束？

不用做了，回家吧。

“不行！”

“方主任...您不能这样对待我！”徐茫急了，一脸坚决地说道：“再给我五分钟...再五分钟的时间，我马上就能把这张卷子给做完。”

此时，

方主任起身来到徐茫身边：“好了好了，我还不知道你想要干什么？”

话音刚落，

方主任突然就愣住，死死盯着徐茫的卷子，一时间无法言语，脸上尽是惊讶的表情。

......