退朝之后，李承乾便找到了尉迟敬德。

“吴国公，那外钢笔盖子和笔尖就劳烦你再造十套出来！这还得你来造，目前不能让外人得知！”

尉迟敬德会意，问道：

“太子殿下是何时要？”

“越快越好吧！若是能三天后取，那便是极好！”

每一支钢笔都是一个手工打造的过程，十分不容易，所以三天造十支，也算是尉迟敬德的极限了。

若是交给其他人做，他也不放心，所以占用尉迟敬德三天时间。

“可行，臣已经有了经验，三天后可以造出十支！”

“对了，陛下那一支笔是雕龙，龙的是唯一，接下来的不要再造龙的！那十支之中，其中一支雕凤，给长孙皇后送去，本王看皇后也是十分喜欢！其他九支则雕虎纹路！”

不是李承乾特意这么做，而是帝王家十分看中这个。

皇帝为人中龙，而皇后则是人中之凤，群臣最顶多算虎，或者百禽，这是古时候的等级，不能忽视，否则一定会让人从中作文章，随便扣你一顶造反的帽子，你怎么死的还不知道呢！

李承乾也也深知其中的奥秘，省得麻烦，索性都雕刻虎。

“是！太子殿下！”

尉迟敬德应道。

接下来大概也就是推广学府以及藏书院，当然，还有的是招师资与学生。

学生倒也不怕，就是师资方面的问题，让李承乾有些头痛。

毕竟若是将整个大唐的六十座学府都造好，那么所需要的教师数量可是十分惊人的。

就拿一个学府容纳五千学生，少说也要配上百个老师，每个都职责不一，那么老师就得六千余人。

这些人上民间寻找难度不大，所以李承乾也让魏征等人四下寻访，至少在长安这边的要先解决，以以其他地区当作范本可以学习。