方年谨慎的回答道：“还行吧。”

“除了北大清华以外，你还知道些什么吗？”

“是说985、211这些吗？”

“……”

“还有专业排名吧……”

“……”

聊了几句后，校长道：“是这样，第六节课会让所有高三学生集会，主要是讲一讲新年新目标。”

“我是想让你给同学们分享一下你知道的这些信息，更方便大家确定目标，主要也是我们不太懂。”

方年稍加思索，便答应了下来：“没问题。”

“不过我有个提议，不知道当不当讲？”

校长做了个手势：“你说。”

方年便道：“能分享的不多，是不是可以组织大家在这个基础上通过网络获知更全面的信息。”

校长面露欣赏：“你这个提议非常好。”

“那就这么定了，你准备一下，把刚才说过的在大会上说出来就行。”

棠梨八中的情况就是这么的简单粗暴。

99.9%的教职工都不懂国内高校的不同划分，更不懂专业排名这些东西。

以往根本也没想过这个事情。

这次忽然被提起，方年根本不知道缘由，还有点莫名其妙。

关于高校层次的划分，方年也就跟李安南还有林语淙简单说过，李安南这个半吊子在班上说过两句，也没多少人关心。

现在校长就问了几句，然后就定了下来，给方年的感觉有点草率。

不过方年没什么好准备的，这些东西，其实随着年龄的增长，有极大概率成为常识性的东西。

他也乐意给同学们讲讲，虽然会很笼统。

第五节课是自习。

方年回到教室，李安南凑过来个脑袋，小声道：“班主任喊你去做什么。”