，眼神中带着真挚的孩童，蒙川这眼神中闪过了几分坚定，看着说笑的长辈，遂讲道：“村长，这一次蒙川回村，有一事想要向村长商量。”

原本在说笑的大人，见蒙川郑重的说道，都停下了讨论，看向蒙川，而连胜听后更是笑道：“娃儿，你有什么只管跟大（叔的意思）说，没有什么大不了的事情。”

自从当上这蒙连村的村长，连胜的心态，渐渐也发生了一些变化，千百年来盘踞的思想，使得他们都会不自觉的认为，族权至上的根底。

但这对于中央集权来说，并不是一件好的事情，尤其是对站在赵宗武这样层次的执政者来说，想要真正将根基彻底扎根下来，就必须要把最基层的残余思想，给彻彻底底的根除掉。

先前因为需要大环境稳定的原由，使得赵宗武并没有把核心下沉到村级政权，但是也因为这样，使得一些地方的族权，有复苏的苗头。

这对赵宗武他来说，绝对是不能允许的事情。

费尽心血想要改换新颜，到头来却兜兜转转，那改革的意义不就是形同虚设吗？

因此在跟政务院的九位总理，相继交流了意见后，遂决定从军中、辽东地区抽调大批合格的基层官吏，以帮持地方革新的名号，完成对于基层地方的实际掌权。

当然这样大规模的调动，必然会引起很大的波动，同样也为了让那些新来的都拥有根底，迁移到各地的基层官吏，其家人、户籍也都会随之并迁到所到之地。

当然玩这项制度的根本，是为了替换掉那些没有学问的村长，同时完善在辽东地区搭建起来的行政体系，真正将基层政权夯实到位。

蒙川作为新式学堂，低阶生升入高阶生的特殊时期，都会经历一年的实习期，如果说在这一年实习阶段，各项评定皆能顺利完成，那么他就能顺利升学，如果说不能达到标准，就会被转送到其他的院校，这也使得新式学