尤其是在数论这一领域。

正如他所讲的那样，张先生给孪生素数猜想证明开了一个真正的“头”，其意义就相当于挪威的布朗先生之于哥德巴赫猜想的“9+9”证明一样，为全世界的数论研究者提供了一个有迹可循的证明思路。

而根据张先生的这条证明思路，全球数学家对孪生素数无限性的研究，截止到目前已经推进到了246这个数字，距离到达2这个终点似乎并不遥远。

关键只在于lambda函数的选取……

然而真的是这样的吗？

陆舟总感觉没这么简单。

那冥冥之中的灵感，总是差那么一点……

“难道是因为数学等级的原因？”

陆舟心中忽然冒出了这个想法。

数学等级真的只是解锁系统的数据库而已吗？

他突然想起来，上一次任务，系统要求他在不求助于系统的情况下，独立完成数学建模大赛，夺得国一奖。

事实上，他不但拿到了国一，甚至拿到了象征着全国第一的高教社杯。

仅凭几个月前的自己，能做到一点吗？

这时，陆舟忽然想起来，更遥远的事情。

在将数学等级升到lv1之前，他刚刚得到周氏猜想证明法的【图纸】的时候，当时的他也试着将那证明过程从头到尾看了一遍，却根本没有产生那什么“冥冥之中的灵感”。

“也就是说，主干学科等级提升的，不仅仅是查阅系统数据库资料的‘权限’那么简单，还能提升对某一特定学科的研究能力？缩短研究时间？”陆舟在心中思忖道。

他是相信天赋论的。

也许在工科领域体现的可能不是特别明显，但对于数学、物理这些纯理论学科而言，越是往深入的领域研究，便越是能够感受到，那名为“瓶颈”的制约。