论,因为这个理论,对艺术的冲击,然后作为美术界具有代表几位人物
,在做了啥?
秦宁还没有搞清楚后面的内容, 铃声响了,本杰明老师一脸可惜,收起课本,让她们别忘了写作业,也提醒下一节课是实操画画,就画他这两节课说的内容。
“……”
秦宁深吸一口气,特么想爆租口。
请问您这两节课讲了啥?就因为达芬奇画了一件漂亮的衣服,您聊这件衣服是什么时候买的,从那个商人手里买的,这件事制造的程序,之后这件事衣服又有谁穿过,穿着衣服的女人又过几个男
人,又生过几个孩子,那几个孩子经历了那些历史大事。
明明说的是十四时期的历史,你又跑去十六世纪继续那件衣服的款式最后改良设计……
秦宁想了想,她回去是不是要服装学的发展历史研究一下?
抬头看珍妮走到她面前,一脸欲言又止的摸样。
“你想说什么?”
“你的朋友是谁,能介绍我认识吗?”珍妮说的话时候明显语气软了很多,显然是也被老师的思维绕远了,不得不服软。
把韩君羽介绍给她认识?
想都别想!
“我朋友出国了,没机会让你认识。”
珍妮拧眉,又说;“你不想我认识那个朋友,是故意骗我,你想在作业上超过我,看我笑话吧。”
秦宁心烦,收拾书本,瞟她一眼,话都不想说,转身就想走。
珍妮抓住她的手臂,“你不说话,就是默认了吗?”
秦宁甩开她的手,有些心累,“珍妮,说实话,你的笑话对我来说一点意思都没有。再说,你也不过是一个和我同届的学生,我比过你,赢了也没有什么值得高兴的。”
“你,瞧不起我!”珍妮说的咬牙切齿。