。

此时，突然有个老师指着旁边一堆作品，非常惊讶的询问。

“这幅画，动了，院长，你来看看。”

老师把作品从一堆作品中拿出来，递到院长的面前。院长接过画，花瓶和半张脸也补全了，是一个长得极其好看的男人，穿着简单的睡袍，背景光线朦胧，最开始她嫌弃这幅画太简单，没有看点，现在竟然意外的在花瓶里

有了水。

水里还有两朵花，一大一小，一高一低，位置低一点的花是花苞，高一点是正在开放的花朵。

穿着睡袍的男人，睡袍宽松而简单，看不出任何花样，旁边还站着一个女人，女人穿着洛可可风格的红粉连衣裙，青春俏皮，迷恋的盯着身旁的男人。

院长噗嗤一声笑出来，惹得旁边三位老师都不解的看向她。

“院长，这幅画用了化学颜料，真的是别出心裁。”其中一位老师实话实说。

“嗯，我看出来了，这位学生把化学颜料的配色学得不错，咦，如果我没记错，这节课才上到两三节。”

“是的。”

其中一位就是教化学颜料的老师。为了让学生能配出自己想要的颜色，老师特意加了一门化学课，用化学材料通过不同比例配出各种颜色。　　这门课也是美术生特别发愁的一门课，因为每年都有很多学

生挂科。“这位学生很调皮，担心自己的素描功底不如别人，用色彩确定焦点，根据生物原理，红色容易引起人的主意，看到这幅画众人首先看到的是女人的脸和她连衣裙的红颜色

。

女人的眼神又盯着男人，这男人就会变成一种意义上的及焦点。是不是很有趣？”

几位老师把作品和自己视线拉开一段距离，发现真的就和院长说的一样，能做到这种程度，可见这位画画的人，小心很多。

而且利用这种巧妙的转