凌天却是对着林胜怒斥了一句，他知道这些小屁孩的情况。

这群六岁的小孩都处在一种非常玄妙的状态中，而这一切都是凌天有意为之。

他在写这句甲骨文体的道德经内容时，运用了“意”

三千大道中，文道的“意”！

现在这些甲骨文中，每一字，每一撇，都蕴含着文道的“意”在其中。

大人看了只会像林胜那般觉得玄妙古朴罢了，但在这些灵智初开的学前班小孩子眼中，就是另一般磅礴的景象。

特别是凌天刚才在诵读这些甲骨文字的时候，还使用了一个非常偏门的禅修法门－“禅悟”！

果然，他话音刚落，所有的小孩就陷入了一种顿悟的状态，眼神直勾勾的望着这一句甲骨文字。

甲骨文中蕴含的天地奥妙不断涌入这些孩子的脑海中，正疯狂的扩充这些学前班小鬼的灵智，识海。

即便是只领悟这浅薄的天地奥妙，也足够让这些六岁的小孩的灵智和识海扩充到常人无法媲美的地步。

这也意味着，这个班的孩子，以后必定不是池中之物！

凌天既然和这些小屁孩在同一个班级，也算有些缘果，他自然也不会亏待这些有缘人。

凌天不知道，若干年后在，这个班的小屁孩，靠这扩充的识海，以非常快的速度记住书本上的知识，都是考上全国顶尖的好大学，而且每一个学生，都几乎是以跳级的形式，一路跳上去的。

当然这些都是后话……

被凌天这般怒斥，林胜也是有些恼怒，但此时他还真不敢贸然叫醒这些小孩，对，是不敢叫醒。

在林胜眼里，整个教室里的所有小鬼都好像进入了一种像是梦游的状态，他毕竟是活了三十多年的大人，知道人在梦游的时候千万不要叫醒，否则轻则智障，重则会变成植物人。

“希望有人能领悟另