万长生没想利用这群美术生。

他就算当了庙守，也没颐指气使的习惯，但显然局面在有意无意的带动下，却走上了他来带领的这条路。

宁州二中首先是把万长生这幅壁画，作为学校在积极开展学生多样性素质发展方面的优秀成果，给报上去了。

推荐文章的执笔者是二中最好的语文老师，找来美术老师好好协助的吹捧了下，从追溯历史到肯定现在，歌颂党和国家的大思路上尽情的发挥。

万长生明明没想这么多的好不好，出身乡下的他一直秉承那种历史都是老百姓创造的朴素理念。

可花团锦簇的推荐文章做得是四平八稳，今年专业校考第一名，带动美术生共同追求进步，更是在短短几句话里面，把爱国主义思想提升到了那样的高度。

最后加上请专业摄影师到现场来拍摄的壁画照片，校门口黑板报照片，一并陈列。

要说宁州二中这种超级中学，有什么短板的话，可能就是有点唯分数论。

太过于现实的交钱读书，成绩好就有一切的态度，对于上级主管部门来说是想扭转又无能为力的事情。

万长生这个事迹的出现，对于上级主管部门和宁州二中来说，都是恰到好处的典型题材，忙不迭的需要宣传。

校方能迎合上级，上级也能展现自己的业绩。

所以四月的时候，万长生还在老老实实的专注于学习，突然教务主任林老师过来轻描淡写的给他说：“让你挂个高中部绘画社的社长职务，就这两个月不用做什么事儿，没什么问题吧？”

万长生已经把二中都看成合作单位了，自然是点头说好。

然后自然就是要他提供一些绘画作品的照片，考试排名截图，绘制壁画的现场拍照还是找徐朝晖要的，那个在闽建巡讲的视频，特别是其中惊鸿一瞥的千人讲课大场面的照片，万长生也得找苏