说没有受到什么惩罚，但是足以使他时刻担心自己的工作是否保得住了。

没有想到的是，今早，何总给他打了电话，让他赶往公司问了他一些话，然后从库房拿了这件瓶器，说是让他请宋慎在课堂上帮着掌掌眼。于飞有些震惊，公司里鉴定师都是水平极高的，为何还要请一个外人鉴定，这不是舍近求远吗？而且这样做若是让宋慎在课堂上出了丑，那何总会不会以此为借口来炒他鱿鱼？这样做可是和何总昨天的态度截然相反了。

何总似是看出了他的心思，嘱咐他不要多想，按照要求办事就可以了，办砸了也不用他来承担责任。

于飞赶到学校时，还是心事重重，不解其意，到了教室里见到宋慎又和刘教授有说有笑，似是多年好友一般，就又多了几分忐忑，何总出的馊主意，这不是让他去送死吗？犹豫了很久，于飞还是把瓶子送到了讲台上，此时，十多双眼睛看过来，额上微微有些热汗，终是没好意思说出掌眼这两个更有请教意味的字眼来。于飞感觉眼前的男子在盯着瓶子鉴定的时候就有了不一般的气场，凌厉、深沉又有些宁静！

似乎眸光闪烁间，宋慎这位临时客串的老师就散发出渊博沉厚之感，这种感觉，只有在刘铭豫这种历经数十年苦读、博览群书的老教授才能感受得到，眼神凌厉如刀锋，似是就要洞穿瓷瓶历经近千年风雨的沧桑之感。

宋慎看着于飞的样子便是知道这瓷瓶不是他的本意，因为对方即使是为了工作着想也不会做出这种事情来，毕竟何沈秋昨日对待宋慎的态度就可以看出某些东西，于飞不会傻到再去做招惹自己的事情来，那么这瓷瓶的来历就有些蹊跷了。

宋慎把瓷瓶拿到了第一排的桌子上，指了指道：“大家都过来鉴定一下，我也能看一看你们的水平如何？从第一排开始，每个人都要看，回到座位上把鉴定结果写下来交给我，大家都要感谢于飞同学的大力支持！要不然，怎么会